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【長答】創世記 27 章為什麼祝福那麼重要?

【問】 猶太人為什麼那麼看重父親的祝福?就是祝福禱告,為什麼搶成這樣 繼續問~~(1) 雅各從爸爸以撒騙回來的祝福 (27:28-29)內容根本就不是上帝「親自」給亞伯拉罕的應許(地, 子孫,萬國得福),只是一般物質上的豐盛與權力,不是救贖計劃的命脈,也不像分家產的遺囑(不是兄弟之間的零和博弈), 為何得到爸爸的祝福如此重要? 【長答】 這已經不僅是祝福禱告了,而是聖經中有許多概念(Biblical Imagery)不斷地在重複,透過這些重複的概念,我們可以融會貫通,並理解神許多的形像與教導。 父親為兒子祝福為什麼重要?因為它會引導到理解神如何祝福人,以及神與人的關係(盟約關係)。 先引用 Dictionary of Biblical Imagery 的話 The Bible abounds in pictures of blessing-blessing sought, blessing promised, blessing conferred, blessing received. Blessing presupposes a benefactor and a recipient, and not infrequently there is a mediator who pronounces or confers the prospect of blessing from God to a human recipient. In the Bible, blessing is ultimately from God. 聖經中的祝福有幾個層次(畫面),第一個便是創造(The Creation)的祝福。我們持續地從被造物中看到神的祝福,神也透過這些祝福人類。在創世記第一章,神便賜福給生物(Gen 1:22)。 洪水後神祝福挪亞的方式之中,便是賜下食物給人,養活人。所以我們才會念到神叫日頭照好人也照歹人的經文(Matt 5:45)。 第二個畫面便是父親臨終前孩子們的祝福,這在創世記會持續看到。不僅是在文化上強調,也不只是迷信或是魔咒,也不僅是不種願望或許願。除了分遺産的情形,祝福本身帶有一種族長(patriarch)的延續,是一種傳承的正統性,也是一種責任與世代交替。神的應許也透過父親的正式祝福一代代傳遞下去。 第三個畫...

【簡答】創世記巴別塔故事,人統一了語言就可以compete with神?不然為什麼他「們」要因此攪擾人的語言?

【問】  創世紀11:6人們聯合起來了,並且說著同一個語言。日後他們就沒有做不到的事了。 問題:人統一了語言就可以compete with神?不然為什麼他「們」要因此攪擾人的語言? 【簡答】 創 11:6 我會把它放在整個創世記 1-11 的大架構下來看,它強調的是人背叛(選擇自主權而不信靠神)的後果,因此,人們並不知道自己的罪有多大的影響,以為自己可以像神,或是想要像神。 因為有罪的人若變成神,或是像神一樣有能力,其後果是可怕的。所以神選擇變亂他們的口音,降低他們一起幹壞事、幹傻事的能力。我較沒有把重點放在單單變亂口音産生很多語言這個事上。

【簡答】羅馬書 7 提到我裡面的罪,罪是從哪裡來的?

【問】 羅馬書7:17作惡的不是我,而是活在我裡面的罪。 問題:我知道亞當吃了分別善惡樹的果子,有了罪。但罪從哪裡來?神設計的? 【簡答】 這問題是羅馬書 6-7 的討論核心。可能要需要看書,而不只能就單一段經文來看才行。 簡答就是當亞當夏娃選擇不相信且聽從神的命令(創3:1-19),罪就開始了。 所以,罪不能算是神的設計,因為善與惡(罪)是不能用二元論去推的。我的例子是你以發明「電燈」,開了就有光;但沒人發明「電暗」,一開就全黑(除非鄧不利多送給榮恩的熄燈器)。

【答】舊約的神像人嗎?祂的名字?

【問】 這個在舊約的神常常很像人,還可以跟人討價還價,亞當夏娃可以躲避神,創世記中的神,還自稱"我們"。以前聽過,在舊約不同書卷裡,神有幾個名字,是從幾個發展成後來只有一位耶和華。這方面我忘了詳細的解釋了,我有興趣知道更多,有人可以解釋嗎? 【答】 創 1:26 的「我們」是在架構三位一體概念的重要經文支撐 關於神的名字,不算簡答,算介紹吧 嚴格說來,神是沒有名字的(或者我也接受找不到名字)。上帝唯一介紹祂自己是在出埃及記 3:14 God said to Moses, I AM WHO I AM. (I will be what I will) 但這裡仍不算是上帝的名字,更多是上帝的屬性與狀態。 以創世記 2:4 為例,看最常用的和合本與NIV,當翻到「耶和華」時,NIV 用大寫的 LORD 來表達,當翻到「神」時,NIV 用 God 來表達。 (NIV) This is the account of the heavens and the earth when they were created, when the LORD God made the earth and the heavens. (和合本) 4 這就是天地創造的來歷。在 耶和華 神 造地和天的時候, 用 BibleGateway 的《和合本》及《NIV》並排可以看得清楚: 由此去 所以和合本讀到「神」或「上帝」時(希望大家知道和合本有神版和上帝版之分),它在 NIV 是譯作 God,原文是 elohim,表達的是神明、神祇的概念。 而和合本讀到「耶和華」時,NIV 譯作 LORD(留意印刷上一定會是全部大寫 LORD 但印得字體小一點),原文是 YHWH,就是大家常講的「雅巍」神,這是專指基督徒/舊約/猶太人的上帝。只是要明白,雖然我們讀成 Jehovah,音譯就是耶和華,但麻煩的是它不是一個完整的字,且有點不可考。這個字的二個不同作組合,子音一組,母音一組。被據後,以色列人為了表示敬虔,看到這個字讀成 adonay(我的主),把我的主這個字的母音直接加在 YHWH (這是子音)上。硬念就是 Jehovah,沒其實沒人這麼念,所以翻成「耶和華」是個美麗的錯誤。 而我們基督徒常講的耶和華以勒、耶和華...

【簡答】在創世記11章神為什麼還要親自下來看所多瑪蛾摩拉的行為?

【問】 有一段怪怪的,神下去查看所多瑪、蛾摩拉所行的,是否與祂耳中聽的一樣,若是不然祂也知道。神既然是全知的,為什麼還要親自下來看?是或不是,祂在天上難道不知道嗎? 【簡答】 在神學上,我們知道神是無所不知(omniscience)、無所不在(omnipresence)、及無所不能(omnipotence)。只是這些神學架構是由聖經而出,意思是先有聖經經文,然後在從聖經經文中架構出神學。 神學(theology),我個人覺得最好的定義是「人所能想到關於神的知識最好的解釋」 在此前題下,創 18:20-21 我的理解是這是敘事體材(narrative),所以是透過故事來表達一段概念,神是不是全知不算是創18的主線,但是這2節經文,是讓我們看見神暨知道這二城的狀況,但是毀滅這事太重大了,所以神是謹慎與小心的。 至於「聲聞於我」、「達到我耳中」是否要理解成擬人法,或是天使傳達,就都有空間了。我個人傾冋擬人法。

【衍生】從創世記第 1 章的人與第 2 章的亞當,所面臨經文與科學衝突。

【問】 創世紀第一章26節神已經創造了人,然後在第二章伊甸園才又提到創造了亞當,這個部分有疑問🤔️,所以在亞當已先已經有人在這地上生活? 創1:27神照著自己的形象造男造女。這是第六天。創2:21在伊甸園裡,神將亞當的肋骨取出才造了夏娃。所以第六天造的男人女人就是伊甸園外的人? 【經文】 若是以創1-2的文字來看。其實包含了二個創造的故事。留心創1:1及創2:4,它是分開的段落。所以我們可以有很多猜測,因為這不是以科學的架構在論述。 【個人信念】 所有讀生物學,甚至是科學的人在創世記第 1-11 章都會有許多問題。若是仔細去以科學角度作調合,會很辛苦。我必須承認我自己若只用科學角度去看創世記,會是條死路。 單只針對「人」的問題,我的立場簡單如下,這是我自己多年來慢慢理解與思想形成的: 創世記第 1-11 章架構了一個信有神,且從神角度來的世界觀。 創 1:2 - 2:3 與 創 2:4-25 是二個獨立的創造故事 narrative。 創 1:2 - 2:3 聚焦在一切之始,創造了萬物。 創 2:4-25 聚焦在人的被造,我們是有靈的活人。 我相信先祖亞當是第一個人,是歴史上真有的人物。 創 2:4-25 還架構了神賜給我對於兩性角色與婚姻的世界觀。 創 3 是真有其事,且表達了人的墮落與罪的影響。故亞當是罪從一人入了世界,而基督成了末後的亞當(林前15:45-50; 羅 5:12-21; 8:5-11, 20-22),我因信基督而成了新造的人(羅 8:29; 林前 15:49; 林後 5:17)。 我無法確定是否亞當和夏娃是不是生了全世界的人類(即我無法知道創1:26-27、創2:7的真正時間序) 照聖經所寫,確實該隱的妻子似乎不是亞當和夏娃生的。 我個人無法決定創 6:1-4 的那些"人"要相信那一方的說法,我定調我無法理解與說明。 11. 我無法否認神的存在,這是我的人生親自經歴,我太太與我全家每天也持續在見證與經歴的。 我無法說科學跟聖經衝突時,我一定單方面地支持聖經的字面解釋。 我不是字面解經類純創造論的支持者,我也不是一切都靠演化論的相信者,我還在認識地殼變動、盤古大陸、宇宙起源的知識、恐龍滅絶……等,許多都還要繼續學習。

【每日讀經】群組參考資料總整理……持續更新中

舊約: 創世記簡介 以斯拉記簡介 尼希米記簡介 新約: 馬太福音簡介 專文或問題探討: 專題或概念 【 分享 】聖經速讀與靈修 【 簡答 】舊約的神像人嗎?祂的名字? 【 簡答 】復活的身體新的形體是什麼形式?存在在什麼空間? 【 長答 】為什麼祝福那麼重要?(從創世記 27 章) 【 簡答 】當時的社會環境,耶穌為何不張揚?馬可8:22-26 耶穌醫好瞎子為何要他不要再回伯賽大(村子)呢? 【 長答 】饒恕一定是要和好恢復關係嗎?(馬可福音 11:26 節的問題) 創世記 【 衍生 】從創世記第 1 章的人與第 2 章的亞當,所面臨經文與科學衝突。 【 簡答 】創世記巴別塔故事,人統一了語言就可以compete with神?不然為什麼他「們」要因此攪擾人的語言? 【 簡答 】在創世記11章神為什麼還要親自下來看所多瑪蛾摩拉的行為? 【 長答 】創世記 27 章為什麼祝福那麼重要? 出埃及記 【 簡答 】出埃及記4:24為什麼神要殺摩西?4:25西坡拉割兒子的包皮為什麼神就放過了摩西? 約伯記 【 簡答 】約伯記 1-2 章中,約伯記、只是不了解為何耶穌為什麼同意撒旦?  馬太福音 【 簡答 】馬太福音 1:17 為什麼要特別提 14 代 3 次? 【 簡答 】馬太福音第 5 章中律法的標準有移動嗎? 【 簡答 】馬太福音 5:31-32 的休妻與現代的離婚問題 【 簡答 】 馬太福音 5:44 所說,實在好難做到,光是不論斷不批評己經很難,更何况還要為對方禱告,5:48 的要像天父完全一樣,要怎辦才好 【 簡答 】求還是不求?馬太福音 6:8 跟雅各書 4:3 的張力 【 簡答 】馬太福音 8:29-32 鬼入豬群的故事,耶穌到底打算麼處置鬼? 【 簡答 】馬太福音 10:14 跺下腳下的灰塵有什麼禮儀習俗嗎? 【 簡答 】在現今如何詮釋馬太福音 10:21, 34-39 的經文? 【 簡答 】馬太福音 10:35 提到分裂要作門徒的不要顧惜自己所看為重要的家人是嗎? 【 簡答 】具體而言,褻瀆聖靈指的是什麼? 【 簡答 】路加12:51-53(馬太 10:34-35)我來是要讓世人分裂,彼此對抗!請問是什麼意思? 【 簡答 】你同告你的對頭去見官,還...

《創世記》簡介

除了瑪拉基書3:10請大家作十一奉獻的經文外,我想《創世記》應該是教會主日講台,兒童主日學最常被引用的經文了。雖然不是那麼常被聖經其他卷書引用,但卻是妥拉(Torah 聖經前五卷書)、整卷舊約、甚至是新約的基礎。在系統神學中,無論是神論、人論、罪的問題等主題的入門。 創世記經文中並沒有表明作者,但傳統上保守的基督徒仍支持是由摩西所寫(編)。 創世記十分具有故事性,人物也耳熟能詳。一開始前十章創造的故事,亞當夏娃,挪亞時期洪水的故事、巴別塔……等,再一次讀,都會幫助我們重新發現經文的細節。亞伯蘭(亞伯拉罕)在第十一章登場,這位信心之父與神的關係,劇情超展開到以撒、以掃及雅各二兄弟、雅各的兒子們(雖然約瑟篇幅超長)的故事,最後停在雅各之死與埋葬。值得我們重新品味。聖經是本救贖之書,而創世記又是舊約第一卷,因此許多的主題會由此展開,基督教的世界觀由此展開,你將認識到創造的概念、人的起源、人的本質、罪如何來到、人的問題、神的應許、信心的表現、神細節的工作……等。 當然,現代的科學觀念也全然在此卷書碰撞,所有讀的人都會面臨數百年來進化論與創造論之爭,創世記中時間的概念與單位的衝突,當然,宇宙的起源也是一開始就有的挑戰。想邀請所有的朋友,在作出結論之前,先認識這卷書所要表達的內容,然後,再慢慢地下結論。 -- 此文的主要目的是幫助【每日讀經】群組對聖經每卷書有個快速簡單的認識。